Dil ve Konuşma Bozuklukları Destek Eğitim Programı

Saygı Eğitim Kurumları olarak, çeyrek asırlık deneyimimizle dil ve konuşma bozukluğu yaşayan bireylerin yaşam kalitelerini artırmak ve iletişim becerilerini geliştirmek amacıyla yapılandırılmış özel eğitim programları sunmaktayız. Bu program, konuşma gecikmesi, artikülasyon (sesletim) bozuklukları, akıcılık sorunları (kekemelik), ses bozuklukları ve dil gelişimi sorunları yaşayan bireyleri kapsamaktadır.


Program, bireyin yaşına, gelişim düzeyine ve mevcut bozukluğun türüne göre bireyselleştirilmiş olarak planlanır. Alanında uzman özel eğitimciler ve gerektiğinde dil-konuşma terapistleri tarafından yürütülen seanslar, bireyin hem kendini ifade etme becerisini artırmakta hem de sosyal ortamlarda daha sağlıklı ilişkiler kurmasına destek olmaktadır.


Ailelerin sürece aktif katılımı sağlanarak, evde sürdürülebilir destekleyici çalışmalar için yönlendirmeler yapılır. Böylece öğrenilen becerilerin günlük yaşama aktarımı kolaylaştırılır. Programımızın temel hedefi, bireylerin etkili, anlaşılır ve özgüvenli bir iletişim kurmalarını sağlamaktır.

Eğitim İçerikleri:

  • Sesletim (artikülasyon) çalışmaları
  • Konuşma akıcılığı geliştirme (kekemelik müdahalesi)
  • Alıcı ve ifade edici dil becerilerinin desteklenmesi
  • Ses bozukluklarının fark edilmesi ve düzeltilmesine yönelik egzersizler
  • Sözlü anlatım ve dinleme becerilerini geliştirme
  • Alternatif ve destekleyici iletişim (ADİ) yöntemlerinin kullanımı
Merak Ettikleriniz

Okul öncesi dönemden yetişkinliğe kadar, dil ve konuşma sorunu yaşayan her birey için bireysel planlama yapılmaktadır.

Eğitimler özel eğitim alanında uzman öğretmenler tarafından yürütülmekte, gerekli durumlarda dil ve konuşma terapistleriyle iş birliği yapılmaktadır.

RAM raporuna bağlı olarak bireyin ihtiyacına göre haftada 2-3 seans şeklinde planlanabilir.

Evet, ailelere evde uygulanabilecek egzersiz ve etkinlik önerileri düzenli olarak paylaşılır.

Her bireyin gelişim süreci farklıdır; erken müdahale ve düzenli eğitimle büyük ilerlemeler kaydedilebilir, ancak tedavi süreci bireyseldir.